Saya suka menjaga tab reguler pada status ilmu pengetahuan data di Amerika. Sebagai salah satu bidang terpanas dalam ekonomi, saya menemukan bahwa kualitas program ilmu data adalah indikator utama dari keadaan inovasi pendidikan online. Jadi, ketika saya melihat perkembangan baru yang signifikan dalam teknologi pendidikan online, saya akan mempersembahkan waktu untuk mengambil kursus ini (dan, secara egois, saya suka mempelajari keterampilan data baru).

Satu situs web yang pernah saya gunakan sebelumnya, Udacity, baru-baru ini meluncurkan beberapa kursus baru tentang kecerdasan buatan, pembelajaran mesin, dan statistik. Saya pernah memiliki pengalaman campuran dengan Udacity di masa lalu. Saya menikmati kursus statistik mereka, tetapi saya menemukan bahwa kursus sains komputer pendahuluan sangat sulit.

Metode kecerdasan buatan modern adalah kombinasi dari kedua statistik tradisional dan pemrograman komputer, jadi saya bersemangat untuk melihat apakah program mereka yang baru diluncurkan telah membuat perbaikan pada kursus hanya ilmu komputer mereka.


Selama tahun depan atau lebih, saya akan menyelesaikan beberapa kursus, tetapi sekarang setelah saya hampir menyelesaikan rangkaian program pertama (disebut "Nanodegree"), saya pikir saya akan menulis beberapa pemikiran awal.

Pertama, hal-hal yang baik: Udacity telah membuat beberapa perbaikan besar yang membuatnya lebih mudah bagi para profesional yang sibuk untuk belajar di perjalanan.

Hingga saat ini, hampir tidak mungkin untuk mempelajari ilmu data pada smartphone. Para siswa harus mempersembahkan potongan waktu belajar yang besar di depan meja. Antarmuka baru Udacity telah merancang lingkungan pemrograman Python yang berfungsi penuh yang ramah seluler (screenshot di bawah).

LEBIH DARI FORBES

UNICEF USA BRANDVOICE
Mengapa Migran Mengungsi dari Amerika Tengah

Civic Nation BRANDVOICE
Bagaimana Tennessee Membuktikan Penyempurnaan FAFSA Mengarah pada Budaya Perguruan Tinggi


udacityFERENSTEIN

Saya dapat menyelesaikan pelajaran dengan satu tangan sambil memegang belanjaan dan melompat di antara bus di San Francisco. Mampu belajar sambil jalan membuat perbedaan besar bagi orang yang memiliki pekerjaan penuh waktu. Tekanan mencari waktu untuk belajar tidak terus-menerus membayangi saya: ketika saya memiliki beberapa momen gratis atau ingin berhenti bekerja, saya akan membuka aplikasi Udacity.

Sekarang, tidak semua aspek kursus ramah seluler. Banyak pelajaran memiliki proyek mendalam yang membutuhkan lingkungan desktop. Tapi, saya bisa menyelesaikan sekitar setengah (atau lebih) pelajaran di smartphone.

Perbaikan besar kedua adalah pelajaran itu sendiri: di kursus sebelumnya yang saya ambil, saya sering menemui pelajaran yang meminta saya untuk melakukan tugas yang tidak saya persiapkan, juga saya tidak tahu bagaimana menemukan jawabannya sendiri. Kurikulum pemrograman Udacity yang baru telah menjadi jauh lebih selangkah demi selangkah dan saya merasa lebih mudah untuk menyelesaikan pelajaran.

Dari perspektif seorang pendidik, tingkat pegangan tangan adalah tindakan penyeimbang. Terlalu banyak instruksi dan siswa tidak pernah belajar keterampilan berpikir kritis yang diperlukan untuk melakukan tugas yang tidak diketahui; instruksi terlalu sedikit dan siswa merasa tersesat.

Saya pikir sebagian besar pendidikan ilmu komputer modern masih kesalahan pada instruksi yang terlalu sedikit. Di lingkungan universitas, ini bekerja dengan baik karena kelompok belajar siswa adalah umum dan asisten pengajar sering tersedia. Secara online, untuk sebagian besar, siswa sendiri.

Udacity berusaha mengatasi masalah ini dengan ruang obrolan siswa dan mentor yang membahas masalah secara real time. Dalam beberapa kasus, ruang obrolan ini sangat membantu. Jika saya terjebak pada masalah, seorang siswa akan sudah diposting pada topik atau akan membantu saya keluar pada masalah saya sendiri.

Namun, sering, kebingungan saya terlalu idiosynkratik; Saya tersesat karena alasan yang unik bagi saya dan tidak banyak bantuan yang tersedia. Sekarang, masalah ini tidak unik bagi Udacity. Saya pernah menemukannya di sekolah lain juga.

Tidak jelas seberapa murah sekolah daring dapat mengatasi masalah ini. Tutor berbayar (manusia) mahal, terutama jika mereka harus di-panggilan untuk jam yang tidak biasa dari pelajar dewasa.

Untuk saat ini, saya sangat terkesan dengan inovasi antarmuka pengguna yang Udacity telah buat untuk kursus mereka. Saya ingat, bertahun-tahun yang lalu, pada hari-hari awal ilmu komputer online dan pendidikan statistik, di mana saya harus menghabiskan banyak (berjam-jam) hanya mengunduh dan mencari tahu bagaimana menggunakan perangkat lunak untuk menjalankan salah satu tugas. Sekarang, fakta bahwa semuanya dimuat dalam antarmuka telepon pintar yang nyaman adalah keuntungan besar.

Saya akan memiliki lebih banyak pikiran ketika saya bergerak melalui kursus, tetapi untuk saat ini, saya menikmati pendekatan baru.